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Artikel-Nr: (EDVO332)

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Beschreibung: The mitochondria are thought to have evolved from a symbiotic relationship between prokaryotic and eukaryotic cells. Mitochondria have their own DNA and are only inherited via the maternal line. In this experiment, students amplify two regions of their mitochondrial DNA.

UOM: 1 * 1 KIT

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Artikel-Nr: (EDVOS-10)

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Beschreibung: This lab activity shows students what real chromosomal DNA looks like and allows them to explore the procedures involved in DNA extraction.

UOM: 1 * 1 ST

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Beschreibung: Ready-to-Load™ kit for teaching DNA fingerprinting and to show how DNA evidence is used in modern forensics. This experiment allows for varied results depending on the selection of DNA fingerprinting patterns.

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Beschreibung: Bovine spongiforme Enzephalopathie (BSE), auch als Rinderwahnsinn bekannt, ist eine neurodegenerative tödliche Erkrankung von Rindern. Man geht davon aus, dass der Verzehr von Rindfleisch, das mit BSE infiziert ist, beim Menschen zu einer ähnlichen Erkrankung führen kann, der Creutzfeldt-Jakob-Krankheit. In diesem Experiment untersuchen Studenten simulierte PCR-Produkte verschiedener Futtermittelhersteller, um mögliche Verstöße gegen das Verbot von tierischen Bestandteilen im Rinderfutter festzustellen.

Artikel-Nr: (444-0683)

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Beschreibung: Kompakter Vortex-Mixer für einzelne oder mehrere Röhrchen. Zwei Betriebsarten, „Touch“- oder Dauerbetrieb, damit ideal für alle Experimente, die kräftiges Mischen erfordern.

UOM: 1 * 1 ST

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Artikel-Nr: (733-2007)

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Beschreibung: Eine sichere, batteriebetriebene, tragbare Langwellen-UV-Minilampe, einfach in der Anwendung.

UOM: 1 * 1 ST

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Artikel-Nr: (EDVO108)

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Beschreibung: This experiment introduces chromatographic separation to the class and shows students how dyes of different colours separate on the basis of their size and shape. Columns may be rinsed and reused.

UOM: 1 * 1 ST

Sicherheitsdatenblätter Aktion

Artikel-Nr: (EDVO235)

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Beschreibung: Microarray technology allows scientists to screen large numbers of samples in one assay. This technology allows high-throughput screening of small samples and allows comparisons to be made between healthy and unhealthy tissues. In this experiment, students apply simulated DNA and RNA samples to a membrane to screen for positive and negative samples.

UOM: 1 * 1 KIT

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Artikel-Nr: (EDVO119)

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Beschreibung: Kit for teaching students how to extract and precipitate their own DNA. Students can transfer their DNA to a tube that can be used as a pendant on a necklace.

UOM: 1 * 1 ST

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Artikel-Nr: (EDVO203)

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Beschreibung: Isolation of high molecular weight chromosomal DNA is the first step in molecular cloning since it is the source of genes in cells. This experiment provides DNA extraction LyphoCells and reagents for isolating chromosomal DNA from <i>E. coli</i>. After spooling from solution, the DNA can be dissolved and analysed by agarose gel electrophoresis as an optional lab extension activity.

UOM: 1 * 1 KIT

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Artikel-Nr: (EDVO123)

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Beschreibung: Hands-on simulation of molecular testing for COVID-19.

UOM: 1 * 1 KIT

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Artikel-Nr: (EDVO339-340)

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Beschreibung: Learn the basics of DNA sequencing and sequence homology with this lab activity.

UOM: 1 * 1 SET

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Artikel-Nr: (EDVO275)

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Beschreibung: Beim zweiten Assay, das zur Bestätigung eines positiven ELISA-HIV-Testergebnisses dient, handelt es sich um einen Western Blot. Beim Arbeiten mit diesem Kit trennen die Studenten Proteinproben von hypothetischen Patienten auf Agarosegelen. Die Proteine werden anschließend auf eine Membran übertragen, wo simulierte HIV-Proteine erkannt werden.

UOM: 1 * 1 ST

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Beschreibung: Anhand von Gentests können Menschen mit einer erblich bedingten Erkrankung erkannt werden, die zu einem erhöhten Cholesterinspiegel führt und tödlich ausgehen kann. Studenten sehen, wie ein Gentest durchgeführt wird, und lernen die DNA-Elektrophorese kennen.

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Beschreibung: Dieses Ready-to-Load™ Kit zeigt, wie ein Restriktionsenzym zum Screening der DNA für Sichelzellanämie verwendet werden kann.

Artikel-Nr: (EDVO150)

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Beschreibung: Zur Erläuterung der Vielfalt von Proteinen durch Untersuchung der elektrophoretischen Profile verschiedener Quellen. Studenten separieren Proteine von Bakterien, Pflanzen, Serum und Milch und vergleichen diese mit einem Standard-Proteinmarker.

UOM: 1 * 1 ST

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